帮孩子形成规范的书面语使用规则方法 孩子的书面表达能力不强怎么办

孩子的表达能力要从小开始培养，有的孩子的表达能力不强，有的孩子表达能力强，那么怎么培养孩子表达能力呢，一号世界小编就来说说吧。

这样自然养成的孩子，入学后的语文学习，过度会更自然，也会更容易获得成功与自信!

如何帮助孩子形成规范的书面语使用规则

4-5岁

生活语言与书面语言

基于大量早期阅读的基础，孩子的书面语才会形成。因为书面语与生活语言是不同的，通过语言，我们理解了各类生活的场景：轻松的、带有各自文化背景的、幽默的，丰富多彩的。但孩子要学习正规的书面语言，我们还是要回归到书本的方式来学习。

接收与表达，都需要书面语言

在文学领域、在读本中，都是用书面语的方式来表达的。我们通过较多的阅读，孰能生巧就能形成书面语的思维习惯。

同时人的很多表达形式，也需要来自于思维领域，当宝宝拥有这种思维，他的书面语言表达顺其自然也就有了。

讲故事，书面语言练习的好方法

另外在父母与孩子的早期阅读当中，可以适当培养一些家长与孩子相互讲述故事的习惯。

在故事讲述的过程中，就较多的采用了书面语言。基于孩子自己的记忆力、理解力、想象力与创造力，孩子就能顺其自然的具备了书面语言表达的能力。

零整转化法，帮助宝宝书面语言练习

我们还可以将知识点分解、以及简单化。将语言上的组词、组句分成词组与句子的模式，就等同于把书面的表达化整为零，这对于宝宝的书面语训练，也是非常有帮助的。

宝宝如果能够用组词、句子、或者是好几个句子组成的段落、书面化的描述场景，是第一步。不断累积这些片段性的学习，往往就能化整为零，最终达成很好的书面语言的形成。

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